SINDICATO APEOC DISCUTE REFORMULAÇÃO DO PLANO DE CARREIRA DOS PROFESSORES (PCCRM) COM PREFEITA DE TAUÁ 

Sindicato APEOC esteve reunido na manhã desta terça-feira (24/09) com a Prefeita Municipal de Tauá discutindo a reformulação do Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério Municipal.

Na ocasião foi apresentado ao Sindicato APEOC pelos técnicos do Município proposta de lei de reformulação de PCCRM. A entidade apresentou diversas emendas que foram consideradas no tocante à jornada de trabalho e vantagens dos professores.

 A mesa de negociação entre Sindicato APEOC e Poder Executivo de Tauá continuará os traba lhos de análise das propostas e tornará a se reunir em breve para fechar a redação do texto a ser enviado à Câmara Municipal para deliberação.

COMISSÃO MUNICIPAL DO SINDICATO APEOC/TAUA.

APEOC/TAUÁ SE REUNE COM A PREFEITA PATRÍCIA: PCCRM

Dia 28/08/2013 (quarta) as 11:30h o Sindicato APEOC/Tauá se reuniu com a prefeita de Tauá: Patrícia Pequeno Costa Gomes de Aguiar para tratar da readequação do PCCRM (Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magisterio, Lei 1.557). Representando o Sindicato APEOC estiveram: Prof. Dr. Reginaldo Pinheiro (vice-presidente da APEOC), Dr. Ítalo Bezerra (Assessor jurídico), Prof. Luiz Auci (presidente da comissão local) e Prof. Antomária. O Sind. APEOC havia apresentado em reunião anterior propostas na readequação do PCCRM e o poder executivo municipal avaliou as sugestões e apresentou uma minuta do projeto de lei (1557) que será apreciado pelo Sindicato e no dia 11/09/2013 haverá outro encontro para aprofundar as negociações. Em solicitação a APEOC a prefeita acatou e concedeu gratificação de 10% para os professores (a) do NAPE (Núcleo de Atendimento Pedagógico Especializado) e das Salas de Recursos Multifuncionais, pois havia uma interpretação contrario ao art. 76 do PCCRM; A gestão municipal estuda a implantação do tão sonhado 1/3 para horas/atividades (anos finais) e também analisa de forma satisfatória um concurso público; Em relação à mudança da fixação da data-base do reajuste salarial de maio para 1° de janeiro a prefeita considera um ponto em negociação; A gestora agendou um encontro com os secretários escolares para discutir assuntos pertinentes aos mesmos. A reunião produziu frutos de avanços e amadurecimento para uma melhor qualidade do magistério.

COMISSÃO MUNICIPAL DO SINDICATO APEOC

Uma ideia ousada
Inovação e disponibilização de conteúdos on-line para quem está se preparando para o concurso. 

A Academia Virtual APEOC é mais uma iniciativa do sindicato APEOC, para qualificação e preparação dos trabalhadores em educação do Ceará e seus municípios para conquista de vagas em concursos públicos e outras atividades de formação acadêmica.Utilizamos avançados meios de tecnologia da informação e comunicação, sempre buscando valorizar os profissionais da educação pública, gratuita, de qualidade e para todos.

Sendo um sindicato curtista e filiado à CNTE - Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação, praticamos um sindicalismo que defende melhores condições de salário, de trabalho e de vida para os profissionais da educação pública, bem como um projeto de país com forte inclusão social e direitos para avançar a democracia e qualidade de vida do povo brasileiro.

Em nome da diretoria de nossa APEOC, agradeço seu interesse em partilhar mais esta rica experiência de nosso sindicato.
Anízio Melo
Presidente do sindicato APEOC

SME DE FORTALEZA INICIA ETAPA DE

IMPLANTAÇÃO DE 1/3 DE HORA

ATIVIDADE PARA PROFESSORES

 DO 6° AO 9° ANO. E QUANDO COMEÇARÁ

 EM TAUÁ?

A Secretaria Municipal da Educação de Fortaleza (SME) iniciou, nesta quarta-feira (24/07) uma nova etapa de implantação de 1/3 (um terço) de hora atividade na carga horária de trabalho do professor da rede municipal de ensino, favorecendo, agora, os professores com horas aulas lotados de 6º a 9º ano.

O trabalho está sendo realizado pela Coordenadoria de Gestão de Pessoas (CGP), com a integração e participação direta dos técnicos da SME e dos Distritos de Educação e dos diretores das escolas.
 
Por ocasião da Conferência Municipal de Educação de Tauá o secretário de Educação Prof. João Álcimo foi indagado sobre a problemática abordada e ressaltou que já estavam estudando para 2014. Fica agora a cobrança de todos os profissionais da Educação para isto acontecer.
SINDICATO APEOC/TAUÁ

DIGA SIM A EDUCAÇÃO E NÃO AO GOLPE DO SENADO 

A proposta do Senado que corta 58% dos Royalties do Petróleo e Fundo Social do Pré-sal para educação e saúde, mostra um retrocesso frente a proposta aprovada pela Câmara Federal (substitutivo PL 323-E), e ainda é menor que a proposta da presidenta Dilma PL5500/13.

A proposta da Câmara Federal mesmo superior a proposta do Senado ainda não é suficiente para chegarmos aos 10% do PIB para educação, embora seja um passo fundamental.

Cobre direto aos deputados cearenses a serem firmes em favor da proposta da Câmara Federal. PRESSÃO NELES!!!

ANDRÉ FIGUEIREDO - PDT	EDSON SILVA - PSB	JOSÉ LINHARES - PP
ANÍBAL GOMES - PMDB	EUDES XAVIER - PT	MANOEL SALVIANO - PSD
ANTONIO BALHMANN - PSB	GENECIAS NORONHA - PMDB	MÁRIO FEITOZA - PMDB
ARIOSTO HOLANDA - PSB	GORETE PEREIRA - PR	MAURO BENEVIDES - PMDB
ARNON BEZERRA - PTB	ILÁRIO MARQUES - PT	RAIMUNDO GOMES DE MATOS - PSDB
ARTUR BRUNO - PT	JOÃO ANANIAS – PCdoB	VICENTE ARRUDA - PR
CHICO LOPES – PCdoB	JOSÉ AIRTON - PT
DANILO FORTE - PMDB	JOSÉ GUIMARÃES - PT

O placar da educação está aberto para receber informações sobre posicionamentos dos deputados federais, assim como as manifestações, comentários e mobilizações de apoio.

 SINDICATO APEOC.

SINDICATO APEOC/TAUÁ SE REUNIU COM PROFESSORES (A) DA REDE MUNICIPAL DE TAUÁ LOTADOS NO NAPE (NÚCLEO DE ATENDIMENTO PEDAGÓGICO ESPECIALIZADO) E SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS

O Sindicato APEOC/Tauá se reuniu com Professores (a) da Rede Municipal de Tauá lotados no NAPE (Núcleo de Atendimento Pedagógico Especializado) e Salas de Recursos Multifuncionais para debater sobre alteração do Art. 76 da Lei Municipal 1.558 (Estatuto do Magistério) que trata sobre gratificação de 10% no vencimento básico para os docentes lotados em turmas específicas de portadores de necessidades especiais. Segundo está postado no blog: http://napetaua.blogspot.com.br/2012/10/historico-do-nucleo-de-atendimento.html a Coordenadora do NAPE Simone Maria A. Feitosa Gonçalves Cavalcante ressalta que esta instituição tem como premissa “descentralizar o atendimento às crianças e jovens com deficiência, através da implantação do Núcleo de Educação Especial na sede do município de Tauá” e “Hoje o Núcleo de Atendimento Pedagógico Especializado – NAPE conta aproximadamente de uma clientela de 466 alunos (as) com deficiência ( Auditiva, Visual, Intelectual, Múltiplas, Física, Síndrome de Down e Transtornos Globais do Desenvolvimento) além dos atendimentos com dificuldade de aprendizagem e acompanhamento familiar” e conforme o site do MEC: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=12295&Itemid=595 as Salas de Recursos Multifuncionais são para “ realização do atendimento educacional especializado, complementar ou suplementar à escolarização. A intenção é atender com qualidade alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, matriculados nas classes comuns do ensino regular. O programa é destinado às escolas das redes estaduais e municipais de educação, em que os alunos com essas características estejam registrados no Censo Escolar MEC/INEP”, então fica claro que se enquadram no art. 76, mas no entender da Secretaria Municipal da Educação de Tauá isto é apenas uma atividade complementar. O Sindicato já solicitou da Prefeita Municipal a mudança interpretativa deste artigo e segundo Dr. Patrícia não haveria dificuldade na alteração do Art. 76.

APEOC/TAUÁ

SINDICATO APEOC DISCUTE REGIME DE PREVIDÊNCIA PRÓPRIA

O Sindicato APEOC e a CNTE (Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação) promoveram nesta sexta-feira, 24 de maio, o “Seminário Estadual sobre Regime de Previdência Própria” contou com a presença do professor Mílton Canuto de Oliveira – Vice-Presidente da CNTE e do Assessor do Sindicato APEOC em orçamento e carreira, André Carvalho.

O objetivo maior do Seminário foi dotar nossos representantes de como funciona as modalidades de Previdência, especialmente a previdência Própria, que está recebendo a adesão de vários municípios brasileiros. Segundo o Ministro da Previdência, Garibaldi Alves, cerca de 1.990 municípios no Brasil já aderiram a essa modalidade de previdência.  

O Vice-Presidente da CNTE, professor Mílton Canuto, palestrante do Seminário, declarou: “A aposentadoria hoje começa a bater à porta da grande massa do servidor público brasileiro. E, historicamente, isso tinha sido muito abandonado. Mas, com a Constituição de 1988, ficou estabelecido que os municípios teriam  Regime Estatutário e, portanto, regime próprio de previdência. As mudanças vieram. A Previdência Própria, hoje, é um contexto real no país. O problema é que o grau de gerenciamento da Previdência Geral no passado e, ainda em alguns momentos, agora, tem trazido muita preocupação ao servidor público. No ponto de vista prático precisa avançar a organização dos trabalhadores, e o trabalhador público se apoderar dela, porque senão ele será dragado pelo sistema e isso acaba, às vezes, trazendo grandes complicadores lá na frente.”

“É um debate que tem que ser feito permanentemente para que o servidor se apodere dos elementos previdenciários que é a sua garantia, a sua aposentadoria. E, hoje, a grande massa do servidor público está em fase de aposentadoria. Na massa especial do magistério, por exemplo, que tem uma média de aposentadoria nas professoras (82% da categoria no Brasil) na faixa de 48 a 52 anos de idade (essa é a média) a queda é drástica no ponto de vista salarial. Isso traz um grande complicador, inclusive para o gestor também. Tem município em que 28% do seu quadro está em condições de aposentadoria e boa parte não quer se aposentar porque pode perder de 40% a 60%  do  vencimento.

O Assessor do Sindicato-APEOC, André Carvalho, fez considerações sobre a gestão dos fundos próprios, especialmente quanto aos aspectos de suas aplicações financeiras, cujos ganhos são radicalmente variáveis e os relatórios atuariais.